경북지역 학교 도서관 사서 배치율 13.4%에 불과

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오주호 기자
기사입력 2020-10-20 [13:48]

▲ 김병욱 국회의원    

 

【브레이크뉴스 】오주호 기자=국회 교육위원회 소속 국민의힘 김병욱 의원(포항시남구울릉군)이 20일 경상북도교육청으로부터 제출받은 학교도서관 전담인력 배치 현황자료에 따르면, 경북 내 초·중·고교 도서관 924곳 중 사서교사, 공무직 사서 등의 전담인력이 배치된 학교가 124곳(13.4%)에 불과한 것으로 나타났다고 밝혔다.

 

현행 ‘학교도서관진흥법’ 제12조제2항에 따르면, 학교도서관에는 사서교사나 사서(이하 “사서교사 등”)를 두도록 하고 있다. 또한 ‘학교도서관진흥법 시행령’ 제7조(사서교사 등)에 따르면, 학교도서관에 두는 사서교사 등의 정원은 학교당 1명 이상이라 명시하고 있다. (2018.8.21.개정, 2018.8.22.시행)​

 

이는 초‧중‧고교 학생들이 학교도서관을 통해 책과 가까워지는 동기를 마련하고 교과 관련 자료를 도서관에서 찾아 활용할 수 있는 방법 등을 지도하기 위한 것으로, 지난해 8월부터 시행됐다.

 

하지만 공무원 정원에 대한 제약과 재원 확보 문제 등을 이유로 전담인력 배치가 제대로 이뤄지지 못하고 있는 실정이다.

 

김병욱 의원은 “전문 인력이 배치되지 못한 초‧중‧고교 도서관에서 도서관의 운영계획 수립에서부터 자료의 수집·정리·이용, 독서지도와 학습지원 등에 이르는 광범위한 도서관 업무를 처리하는데 어려움을 호소하고 있다”며 “교육부와 각 시‧도 교육청은 법에서 정한 사서 1명이 모든 학교도서관에 반드시 배치될 수 있도록 공무원 정원 확보와 재원 마련에 적극 나서야 한다”고 말했다.

 

<아래는 구글번역기로 번역한 기사 전문이다.>

 

Only 13.4% of librarian placement rates in schools in Gyeongbuk region

 

[Break News] Reporter Joo-ho Oh = People's Power of the National Assembly Board of Education Byung-wook Kim (Ulleung-gun, Namgu, Pohang City), according to the data on the placement of dedicated school libraries from the Gyeongsangbuk-do Office of Education on the 20th, among 924 elementary, middle and high school libraries in Gyeongbuk It was revealed that only 124 schools (13.4%) had dedicated personnel such as librarian teachers and public service librarians.

 
According to the current “School Library Promotion Act,” Article 12 (2), school libraries are required to have librarians or librarians (hereinafter, “librarians, etc.”). In addition, according to Article 7 of the Enforcement Decree of the School Library Promotion Act (librarian teachers, etc.), the number of librarians, etc. in school libraries is stipulated that there is at least one student per school. (Amended on August 21, 2018, enforced on August 22, 2018)​

 
This is to provide motivation for elementary, middle and high school students to get closer to books through the school library, and to guide how they can find and use subject-related materials in the library, and it has been implemented since last August.

 
However, due to restrictions on the number of public servants and problems with securing financial resources, the situation has not been properly deployed.

 
Rep. Kim Byung-wook said, “In elementary, middle, and high school libraries where no professional manpower is assigned, they are complaining of difficulties in handling a wide range of library tasks, from establishing library operation plans to collecting, organizing and using materials, reading guidance and learning support. “The Ministry of Education and each metropolitan/provincial office of education must actively work on securing the number of public servants and financing so that one librarian determined by law can be assigned to all school libraries.”

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